最近對孩子要怎麼教比較困惑，想依從「被討厭的勇氣」一書指出的課題分離原則，不要干涉孩子的問題。
一個人要改變什麼，想要做什麼，內在的慾望和衝動是主要的動力來源。比如很長時間我都是得過且過，隨遇而安的心態，實在不能算有在努力的學習，工作。這樣時間一長，覺得沒什麼意思。小時候的夢想和感覺還在，我並不想成為這麼菜、普通的人。所以我現在感覺躺平、擺爛擺夠了，要開始上進了，就念茲在茲的想辦法改掉自己的壞習慣，培養自己的好習慣。當然，是從目的出發，目的就在於置頂的那一則，我想成為什麼樣的人。打從開始每天寫點東西的這138天來，回首向來蕭瑟處，自己一點點的變化還挺明顯的。
我從小學習就沒人監督，印象中也沒有人讓我認真學（實際上肯定有，但是都沒放心上）。有印象的就是經常有人說我聰明，我也覺得自己聰明，心裏想著，這是我不想學，我要是認真學，一定能學好。 現在回頭看，這想法真有問題。要認真學就會比不認真學好，這當然不假，但認真學了之後能好到什麼程度，就難說了。而且越往後，需要補的東西就越多，就越難趕上。最明顯的例子是化學。我化學初中沒好好學，高一的時候就聽不懂了。高一買了很多課外書來想補上去，但是那時候已經沒辦法一門心思的去補這一門課。數學、語文、英語、物理、政治、地理這些課文看了，作業做了，就沒有剩餘的時間了。要命的是，那時候還有很多其他的嗜好：和同學聊聊天，出去哪裡玩一下，看看課外書等等，就更沒有時間。現在回過頭去看看自己當時的狀態，也是有些後悔浪費了很多時間的。
不過那時候我有一個目標，想要學中醫，就花了很多時間在古文字、古代漢語上，這讓我在大學學中醫的路上輕鬆了很多。大二從心理學專業轉到中醫學專業後需要自學補考大一的課程，「醫古文」這門課只是課本稍微瀏覽一下就考了九十分。其他方面看古代醫案也是輕輕鬆鬆，看傳統漢字也是一點障礙都沒有。
這些經驗到底對孩子有什麼幫助呢？
- 在學校的時間，多說多玩無益。說無益吧，至少當時樂呵。不過樂呵歸樂呵，過去也就過去了。現在要我回頭過去想，小學、初中、高中發生的最開心的事，那實在是想不出來。從另一個角度看，在學校和同學聊的好、處的好，人際溝通的本領和心理練就了也好。但是可怕的是還有一種人不會顧此失彼：在學校和同學該玩玩該聊聊，回家之後也會認真學。這就給同學們一個假象，這人不讀書。但是等到考試成績出來後，大家都心裡說這個人是騙子。不過我想這人成績出來後被說騙子，心裏也是有一萬個「哇哈哈哈哈哈...」的吧。
- 早點明白自己以後要做什麼比較好。對於我而言，我高一就開始決定大學要念中醫，那時候就開始學古漢語，把大學的古漢語教材都拿來仔仔細細認認真真的看了一遍，那高中的古漢語對我來說就是小兒科了。只是可惜，高考並不只考古漢語，不然我肯定接近滿分。宮崎駿的動畫片「心之谷」裡的天澤聖司也早早在初中就決定自己以後要做小提琴，這樣也有追求的目標。片中的女主角就非常佩服他，這麼小就知道自己以後要幹什麼。只是這東西有很多偶然性的因素，就我來說是看了金庸武俠小說，覺得裡面的神醫太帥了，我也想做神醫，就想去學中醫了。也不知道予真和室白會有什麼際遇觸動她們的心靈，讓她們決定以後就要做這個。
- 不管做什麼，養成認真的態度是必要的。我和建霞比起來，我會認真一些。比如共產黨宣傳一切為人民服務，我就會想去看他的行為，到為人民服務的時刻是什麼樣的。中華民族的偉大復興，我就想什麼樣子的中華民族才算偉大復興呢，中華民族是什麼概念，以前的書裡只說自己是炎黃子孫，從來都沒說什麼中華民族的。中國夢是誰的夢呢，中國十四億人難道要做同樣的夢嗎？當我思考一下這些問題的時候，就對這些宣傳口號很反感。說來說去你無非就是想在那位子不下來，永遠當皇帝罷了嘛。另一件事，收拾家裡，我總希望每樣東西都回到自己該去的地方，所以要收拾，我就把每個地方理的乾乾淨淨。現在每一天都要寫一些東西，我就每天都寫，最近越寫越多。
- 工具性的科目，不管以後做什麼都先掌握，會「受益匪淺」。這點大的應該深有體會。她很小就被逼著學了千把個漢字，然後自己能看書了，從書中就得到了很多樂子。同時，英語也是一個工具，日語也是一個工具，學好了對以後獲取信息很有幫助。不過這兩門語言我也沒掌握，也不好要求她掌握。不過失敗的教訓，總是希望她跳過我經歷的這個坑，不要和我一樣掉到這個坑裡。如果讓我重新回到初高中去學習，我一定第一件事就把英語學好，省得到現在還在學。
- 會和自己溝通。每天都有那麼一時半會兒心是寧靜的，不會跟著自己的念頭、情緒、慾望到處轉，而是能覺察到自己在想什麼，自己在生什麼氣，為什麼會生氣。當能這樣的去觀察自己了之後，心就能越來越寧靜，也才會越來越有智慧。否則很多人看起來很聰明，蠅營狗苟，錙銖必較，實際上撿了芝麻丟了西瓜還不知道。看起來很努力，也很拼，實際上方向不對，做的都是無用功，甚至逆流而動。
- 說到逆流而動，現在整個中國來看，我也是逆流的人。看起來身邊很多人都是小粉紅，都在表達自己愛黨愛國的情操、情懷、舉動，我就天天跟身邊的親友唱反調。這就要回到第三點「認真」上來了。仔細想想，小粉紅、老粉紅、老不死的紅這些表達都是暢通無阻的，被讚許、推廣的行為。為什麼呢？我是皇帝，你表達對我的忠心耿耿，千秋萬代都擁護我做皇帝我還不賜你忠臣牌匾，給你立個牌坊，建一個忠烈祠嘛。像我這種知道你玩什麼把戲的人，有人一冒個頭出來說幾句不中聽的話，就被拉進去關起來了。我們都不想被關起來，所以就沈默了。結果，可以看到、聽到的聲音，都是一邊倒擁護豬頭當皇帝的聲音。這種主流的聲音我不想隨波逐流，也不能逆流而上，會沒命的。但是我也不逆流，不會在公眾場合下大聲宣揚實際上是什麼，你都在騙我們。我只對身邊的人說一些實話，特別是最好的親戚、朋友，希望你們不要上當受騙。和我不相關的人說擁護豬頭當皇帝的話，不是蠢就是壞，壞的人去坑蠢的人，蠢的人和我沒關係，被坑就被坑吧，他自己也有責任，我沒有義務去拯救他們。但是我希望和我待在同一個屋簷下的人，我最愛的人，不要蠢到被人騙走賣了還幫他數錢，去給他唱讚歌。自己是韭菜，被割了一茬又一茬，還一心向著鐮刀（童心向黨）。
